Conselho de classe realizado em 13 de Julho de 2012 no período vespertino...
sexta-feira, 13 de julho de 2012
quarta-feira, 4 de julho de 2012
Converter documentod do Word em PDF
O link a seguir apresenta um tutorial simples e objetivo de como converter documentos em PDF.
http://www.dbd.puc-rio.br/manuais/manualpdf.htm
http://www.dbd.puc-rio.br/manuais/manualpdf.htm
terça-feira, 3 de julho de 2012
Matemática: Dica de Softwares livres
Acesse o ECRIE e faça Download do CD composto por vários softwares de Matemática.
Atenção: O Software é gratuito e está disponibilizado para o Sistema Windows.
Faça o Download: http://www.crie.min-edu.pt/index.php?section=226
Fonte: http://www.crie.min-edu.pt/index.php?section=225
TV Escola: divulgação-participação.
segunda-feira, 2 de julho de 2012
Alunos do 4º ano A desenvolvendo projeto Terra e Universo
Alunos realizando pesquisa.
Os alunos coletando informações sobre o universo.
Alunos pesquisando imagens da Terra.
Alunos assistindo vídeos sobre os movimentos de rotação e translação.
A professora Marizete auxiliando os alunos à desenhar utilizando a ferramenta Tux Paint do Linux.
Aluna Fernanda e seu desenho pronto!
Projeto: Terra e universo
Objetivo
Explicar e demonstrar a estrutura do planeta Terra de forma dinâmica.
Explicar,
de forma mais detalhada e objetiva, a estrutura do planeta Terra, através de
experiências que utilizam elementos presentes no cotidiano do dia-a-dia em sala
de aula.
Recursos tecnológicos:
Começar com um vídeo mostrando, de forma breve, a visão dos gregos sobre a formação do planeta Terra. Logo após, a mídia revela também o pensamento científico sobre a formação e a estrutura do mesmo, demonstrando um experimento que simula as camadas terrestres.
Mídias,
TV, DVD, e internet para pesquisas. Utilizando elementos simples em
experiências, o vídeo explicando, de forma mais detalhada a formação e a
estrutura do planeta Terra, destacando elementos como as placas tectônicas,
terremotos, vulcões e montanhas.
Público alvo: alunos do 4º e 5º anos.
Fonte do recurso: Portal do professor:
Link do vídeo: http://br.youtube.com/watch?v=Z4Ssda9gPYA
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